Organizado e escrito pelos pesquisadores da Rede de Jogos Digitais, o livro tem o objetivo de traçar novas perspectivas para essa nova mídia, constituindo os jogos digitais como um fenômeno cultural na sociedade contemporânea. A obra é uma das poucas em língua portuguesa sobre o tema.

O texto da dupla Bittencourt tem dois enfoques: um técnico, voltado para computação móvel, e outro educacional, voltado para os aspectos do jogo na aprendizagem. No capítulo, a dupla evidencia as potencialidades dos games no contexto de ensino-aprendizagem, destacando o papel dos dispositivos móveis (celulares, iPhones etc) como ferramentas lúdicas que auxiliam o ensino.

Posteriormente, essa pesquisa deu origem a um minicurso no Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, o qual contou com a contribuição dos pesquisadores Jorge Barbosa e Débora Barbosa e ampliou os conceitos para a questão da ubiquidade (em qualquer hora, em qualquer lugar, em qualquer dispositivo).